PROFESSORES DE CONSCIENCIOLOGIA FORMADOS PELA REAPRENDENTIA

PROFESSORES DE CONSCIENCIOLOGIA FORMADOS PELA REAPRENDENTIA

Total 229 professores (janeiro/2021)

Docenciologia. A seguir uma listagem com o nome dos professores que concluíram o processo formativo docente na Reaprendentia (DATA BASE janeiro de 2021):

  1. Adriana de B. M. Ribeiro
  2. Adriana Falcochio Rivera
  3. Adriane Corrêa
  4. Alex José Santos Beltrame
  5. Alexandre Carloni
  6. Alexandre Dung
  7. Aline Izidoro
  8. Alzira Gesing
  9. Amanda Assunção Miranda
  10. Ana Alberton Getelina
  11. Ana Carolina Marcellino
  12. Ana Cristina Ferreira Neta
  13. Ana Cristina Zuccaro Wejsman
  14. Ana dos Remédios
  15. Ana Maria da Rocha
  16. Ana Rita Bonfanti
  17. Anália Rosário Lopes
  18. André A. Lima
  19. André da Silva
  20. André Kiyoshi Shibata
  21. André Luiz Carvalho Garcia
  22. Annie Oles
  23. Antonio Oscar de Carvalho Petersen Filho
  24. Armando Daiki Hiraoka
  25. Aparecida AmeliaBeatriz Allievi
  26. Breno Carneiro Pinheiro
  27. Bruno Serpa
  28. Carmen Lucia Gonçalves Freire
  29. Caroline Andreia Engelmann
  30. Caroline Cavalcante Espínola
  31. Cathia Caporali
  32. Celso Roberto Fior
  33. Celso Seiji Onishi
  34. Christian Luiz Rodrigues
  35. Cilene Gomes
  36. Clara Clariana Ribeiro de Matos
  37. Cláudia Adele Cardoso de Almeida
  38. Clayde Bressan de Mello
  39. Cleyber Henrique Santos
  40. Crísala Fernanda Rogoski Peres
  41. Cristina Bornia
  42. Cyntia Braga
  43. Daria Teresa Schneider
  44. Débora Striebel
  45. Deivid Alexandre Rodrigues Neto
  46. Delmara Castanheira
  47. Denise Paro
  48. Dionéia Marques Gonçalves
  49. Domingos Sávio Marini
  50. Doraly Arruda Perez
  51. Dorita Krieger
  52. Eduardo Antonio Ferrari Lopez
  53. Eduardo de Lima Catalano
  54. Eliane Manhães Cardoso
  55. Eliane Renata Ferreira Castanheiro
  56. Eliane Wojslaw
  57. Eliel Queiroz
  58. Elionesia Marta dos Santos
  59. Elizabete Terezinha Kehrwald
  60. Elizabeth Maria Bortolotto Rizzo
  61. Emanuel Maia
  62. Enilda Maria de Souza Lara
  63. Érica de Carvalho Monteiro
  64. Etsuko Endo Onishi
  65. Eurides Guilherme Pyl
  66. Eurídice Macedo
  67. Fabiana Mello Cerato
  68. Fábio Demetrio Vicentini
  69. Fabricio Priotto Mussi
  70. Fátima Teresinha Silveira
  71. Felipe Quirino
  72. Fernando Marca Magalhães
  73. Filipe Piccolo
  74. Flávia Cardoso
  75. Flávia Rosa Ulhmann
  76. Florença Judith Amoretti Hack
  77. Francisco Carlos Namiuchi
  78. Gelson Juarez de Oliveira
  79. Geraldo Gonçalves Dias Jr.
  80. Gilderlei Bezerra Colares
  81. Gilson Vieira
  82. Gisele Krahenhofer
  83. Gustavo Henrique Pinto
  84. Gustavo Rahal
  85. Handrea Solano Lima de Carvalho Pellenz
  86. Helena Araújo
  87. Helena Barros Santana
  88. Iolanda Vargas
  89. Ivan Somariva
  90. Ivone Cubarenco
  91. Janete Rousselete de Souza
  92. Jaqueline Assis
  93. Jarbas Valois Durso
  94. Jefferson Royer Chaurais
  95. João Paulo Ramos Costa
  96. John Franco Keller
  97. Jorge Washington Camargo
  98. Jorgete Tomazzetti
  99. Jörn Frederick Schmidt
  100. Jose Maria Fernandez Soriano
  101. Joselia Lopes de Almeida
  102. Josiberti Flávio Ap. Monteiro da Silva
  103. Juan Talavera
  104. Juliana de Souza Medeiros
  105. Julianne Fischer
  106. Julio Cesar Garcia
  107. Jurandir Ricardo Parzianello Júnior
  108. Jussara Ramos
  109. Kao Pei Ru
  110. Karla Ulman
  111. Laís Nunes
  112. Laura Bruna Gomes de Araújo
  113. Leandro Guiraldeli
  114. Liliana da Penha Scarpari
  115. Liliana Silva Terré de Améndola
  116. Lindomar da Cunha
  117. Luana Ramm Sachet
  118. Lucimara Ribas Frederico
  119. Lucimeres Biella
  120. Lucio Paiva
  121. Lygia Decker
  122. Magda Emerenciano
  123. Malcon Tafner
  124. Marcelo Brivilati da Silva
  125. Marcelo Langner
  126. Marcos dos Santos
  127. Marcos Ferreira dos Santos
  128. Maria Albertina Michelan
  129. Maria Cristina Ritter Mazzini
  130. Maria da Graça Jacques Costi
  131. Maria das Mercês Pereira Silva
  132. Maria de Fátima Carvalho de Medeiros
  133. Maria de Lourdes Pekin
  134. Maria do Socorro Barroso
  135. Maria do Socorro Frazão
  136. Maria Elena Cavalli
  137. Marília Santos de Almeida
  138. Maristani Polidori Zamperetti
  139. Marlene Roque
  140. Mauro Santos de Oliveira
  141. Mercedes Luiña Martinez
  142. Mércia Oliveira
  143. Michelly Antunes Ribeiro
  144. Milces Caldas
  145. Milton Ernesto Barrios Aguilar
  146. Miriam López Romero
  147. Monyque Cunha Trindade
  148. Morena Paula Silveira
  149. Najla Ceo Campiotti
  150. Neida Cardoso
  151. Niadjva Naila Viveiros
  152. Niciano Correia Vilas Boas
  153. Nilza Gladis
  154. Norma Viapiana
  155. Olga Akiko Tanaka
  156. Oscar Kenji Nihei
  157. Otto Mendonça
  158. Pâmela Brundo Streb
  159. Patrícia Pandolfo
  160. Patrícia Patrício
  161. Paula Cristina Borges de Souza
  162. Paula Melissa de Guido Polizel
  163. Paula Padilha
  164. Paulo Freire
  165. Priscilla Biella
  166. Rafael Seidel
  167. Regina Maria Krupka
  168. Renan Temp
  169. Renzo Rocha
  170. Ricardo Nunes de Oliveira
  171. Roberto Pekny
  172. Robson Wilson Pereira Lopes
  173. Rodolfo Lobato Gasparian
  174. Rogeana Seberino
  175. Rogério Abdala
  176. Rogério Lopes
  177. Ronaldo Amadi
  178. Ronny Roling
  179. Rosana da Silva Cordeiro Cardoso
  180. Rosangela dos Santos
  181. Rose Mariza Bays
  182. Roseli A. de Oliveira
  183. Rosemari Vargas
  184. Rui Ferreira
  185. Sabrina Fanhani
  186. Sabrina Ginani
  187. Sérgio Pacheco de Oliveira
  188. Silvia Maria Jerônimo da Silva
  189. Simone Battistella Zanella
  190. Sissi Prado
  191. Sofia Fernandez Garcia
  192. Sônia Carrasco de Souza
  193. Sonia Margarete da Silva
  194. Susana Maria Carvalho Brasil de Moura
  195. Talita Carmela Varisco
  196. Tamara Cardoso
  197. Tânia Aparecida Barberini
  198. Tania Cristina de Paula Somariva
  199. Tânia Guimarães
  200. Tanise Knakievicz
  201. Tatiana Petersen
  202. Tatiana Pudá
  203. Terezinha de Andrade
  204. Terezinha Mello
  205. Thais Aline Soares
  206. Tiago Oliveira Corrêa
  207. Valéria Brilhante de Moura
  208. Vânia Hernandes
  209. Vasco de Matos Ferreira Mendes Neves
  210. Vera Kasper
  211. Vera Stefanello
  212. Victor Strate Bolfe
  213. Vilma Maria Lira de Souza
  214. Vivian da Costa Brito
  215. Viviane Aparecida de Sousa
  216. Waldson de Almeida Dias Jr
  217. Walter Pereira Pinto de Almeida
  218. Wanderlúcio Rodrigues Andrad

 

Professores Formados no CIDC (Internacional)

  1. Carolina Costa – Pirassununga (Brazil)
  2. Christel Wagner – Frankfurt (Germany)
  3. Elke Awiszus – Frankfurt (Germany)
  4. Evelyn Malzani – Stockholm (Sweden)
  5. Giuliana Costa – Johannesburg (South Africa)
  6. Isabelle Ulyssea – Helsinki (Finland)
  7. Marlon Muraro – Istanbul (Turkey)
  8. Melanie Messner – Helsinki (Finland)
  9. Patrizia Treckentrup – Frankfurt (Germany)
  10. Regina Tschud – Frankfurt (Germany)
  11. Sergio Zeh – Fort Lauderdale (USA)

Total 229 professores

 

PRÓXIMAS TURMAS

INFORMAÇÕES E RESERVA DE VAGAS: natalia.fuentes@reaprendentia.org

PRÉ-REQUISITOS PARA A INSCRIÇÃO NO CURSO PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CONSCIENCIOLOGIA (CFPC)

  • 1. Ser voluntário de alguma IC há pelo menos 6 (seis) meses.
  • 2. Ter realizado algum curso de entrada de Conscienciologia nos últimos 5 anos (com carga horária mínima de 40 horas, exemplo: CIP – Curso Integrado de Projeciologia, CPC – Curso de Projeciologia e Conscienciologia, FC – Fundamentos da Conscienciologia), curso este ministrado por Instituição Conscienciocêntrica.
  • 3. Fazer prova de Conscienciologia da Reaprendentia e obter nota mínima 6. A prova será realizada on-line.
  • 4. Ter realizado nos últimos 5 anos, ou realizar nos primeiros meses do CFPC, o curso ECP1 ou Autorreeducação Consciencial e algum Curso de Campo (ECP2, ECP3, CEP – Curso Energético Parapedagógico, Imersão Projecioterápica ou Acoplamentarium).

disciplinas do curso

1.  Introdução ao Estudo da Docência Conscienciológica.
2. Orientação da MBE em Sala de Aula.
3. Pré-aula de Conscienciologia.
4. Ciclo de Qualificação da Práxis Parapedagógica.
5. Teática do Professor Reflexivo.
6. Ensino e Aprendizagem.
7. Argumentação, Debate e Linguagem.
8. Interação com o Campo Energético Parapedagógico.
9. Paradidática.
10. Princípio do Exemplarismo Pessoal.

ESTÁGIOS, PROVAS E ENTREVISTAS METARREFLEXIVAS

Nos dias de estágio, cada participante do curso precisará estar presente apenas no dia em que ministra a sua aula, seja no sábado ou no domingo, conforme escala a ser definida.

No caso da entrevista metarreflexiva, por ser uma atividade individual, será feita uma escala com agendas individuais no sábado ou domingo.

HORÁRIOS

Disciplinas: sábados e domingos.

Estágios: sábado ou domingo (dependendo do dia em que o participante for escalado).

PRÉ-REQUISITOS PARA SE FORMAR NO CFPC

1. Total de Disciplinas. Participar integralmente de 8 disciplinas.
2. Disciplinas Obrigatórias. Participar integralmente da 1ª, 2ª, 9ª e 10ª disciplina do curso.
3. Aulas Ministradas. Lecionar as 8 aulas de estágio do programa.
4. Observação de Aulas. Observar as 32 aulas de seus colegas, preferencialmente, durante seus dias de estágio.
5. Provas. Obter nota acima de 6,0 (seis) nas duas provas-debate. O professorando poderá refazer uma única vez cada uma das provas caso não atinja a nota mínima na primeira tentativa.
6. Cursos Pendentes. Realizar antes ou nos primeiros 6 meses do CFPC, o curso ECP1 ou Autorreeducação Consciencial e algum Curso de Campo (ECP2, ECP3, CEP, Imersão Projecioterápica, Acoplamentarium) caso não tenha realizado nos últimos 5 (cinco) anos.
7. Voluntariado. Ao final do programa, continuar sendo voluntário ativo em alguma Instituição Conscienciocêntrica (IC) participante da UNICIN.
8. Parecer Final. Ser aprovado pelo Conselho Parapedagógico da Reaprendentia.

ESTOU PREPARADO?

Disponibilidade. Iniciar o processo de inscrição para o  Curso para Formação de Professores de Conscienciologia (CFPC) requer uma autoavaliação sobre o momento evolutivo do interessado e o tempo necessário para participar das atividades do curso, especialmente as atividades individuais de reflexão e estudo para a preparação das aulas.

Reflexão. A partir das experiências formativas nas turmas do CFPC já realizadas pela Reaprendentia, foram levantadas as dimensões que o futuro professorando precisa analisar para entender sua realidade e definir se é ou não o momento para iniciar o seu processo formativo docente.

REFLITA SOBRE SEU MOMENTO DE VIDA E A FORMAÇÃO DOCENTE

1. Cursos e Vivências. A vivência pessoal e aproveitamento na realização de cursos de entrada é pré-requisito por ser um elemento chave para o acesso inicial aos conteúdos essenciais de Conscienciologia. Aprender primeiro, ensinar depois.

2. Leitura. Para iniciar o CFPC – Curso para formação de Professores de Conscienciologia a leitura dos tratados Projeciologia e 700 Experimentos é fundamental para obtenção dos conhecimentos necessários ao início do processo formativo.

3. Conteúdos Essenciais. A prova seletiva feita no processo de inscrição do CFPC objetiva avaliar se estes conceitos essenciais estão apreendidos e, desta forma, fazer profilaxia da frustração do interessado no CFPC quanto aos conteúdos mínimos necessários.

4. Voluntariado. O requisito de 6 meses mínimo de voluntário permite ao futuro professorando ter uma vivência da Conscienciologia: desenvolvimento da convivialidade, rotinas úteis e realização de tarefas que trazem continuísmo, investimento no domínio energético, experiências diversas que contribuem com a sinalética anímico-parapsíquica pessoal e a aplicação prática da Conscienciologia naturais ao dia-a-dia do voluntariado. Essas vivências criam uma base teática para o futuro professorando o que permite o aproveitamento do processo formativo.

5. Intraconsciencialidade, Saúde Psicológica e Somática. A formação docente exige espaço mental, energias e foco durante o processo. Alguns contextos de saúde pessoal, saúde de familiares ou acompanhamento terapêutico psicológico ou consciencioterápico, podem exigir especial dedicação enquanto estão em curso. As duas atividades ao mesmo tempo podem ser incompatíveis e será prudente o interessado se dedicar prioritariamente a essas necessidades terapêuticas e depois à formação docente. Cada caso é um caso e o interessado poderá avaliar com um parapedagogo da Reaprendentia o seu caso pessoal.

6. Disponibilidade e Vida Humana. O curso para formação exige dedicação para estudo com rotina mínima recomendada de 2 horas por dia. Caso o interessado estiver cursando pós-graduação, mestrado, doutorado ou tenha situações que requerem sua atenção direta como cuidar de familiares/filhos pequenos, assentamento em nova cidade ou problemas financeiros que exijam atenção maior, deverá analisar se é o melhor momento para iniciar a sua formação docente. Até mesmo a moradia e finanças mais estabilizadas conferem maior segurança ao início da formação docente.

7. Coincidência de Megaprojetos Pessoais. Não é recomendado iniciar a tenepes e a docência ao mesmo tempo por serem dois projetos que exigem atenção máxima da consciência até assentamento das atividades de uma ou outra iniciativa. Tenepes e docência tem seus próprios desafios, pré-requisitos e contrafluxos. Iniciar cada uma ao seu tempo, sem pressões sobre si mesmo, já demonstra o discernimento necessário para desenvolvimento de ambas as atividades.

HOSPEDAGEM E TRANSLADO

Quando o professorando (aluno do CFPC) não mora na cidade do curso, terá que se atentar aos detalhes de translado e hospedagens para proceder com as profilaxias e otimizações para sua participação no curso.

Translado:

Se for se transladar de ônibus ou de avião deverá se atentar à compra com antecedência das passagens para conseguir bons horários e bons preços. Considerar que ambos os meios de transporte podem sofrer atrasos e ainda mais em datas próximas a feriados ou em alta temporada.
Se for viajar de carro, realizar a revisão do carro com frequência, prever postos de gasolina na estrada para abastecer ou fazer paradas.
Considerar que também pode sofrer atraso na estrada, caso acontecer algum imprevisto.
A palavra chave é antecipação. A decisão ideal será aquela que resguarde sua segurança e a de pessoas envolvidas.

Hospedagem:

Durante o curso, o professorando terá que ministrar aulas, estudar e realizar tarefas prévias às disciplinas.
A preparação das aulas geralmente representa um desafio para o professorando gerando um estresse positivo prévio. Essa preparação requer estudos, organização e reflexão.
Será necessário um ambiente de harmonia onde a pessoa possa se concentrar, manter seus pertences organizados e descansar bem. Idealmente um hotel ou pousada com a prévia verificação das referências é a melhor alternativa.
Muitas vezes com o intuito de poupar dinheiro o professorando procura se hospedar na casa de algum voluntário da cidade. Se o voluntário não estiver fazendo também o mesmo curso, será uma alternativa melhor para evitar que um participante entre no contrafluxo do outro.
No contexto familiar, se organizar para atender as demandas de organização e horários do curso requer cuidado e conversas com os seres queridos de convívio mais próximo. Quando os envolvidos nessa convivência são pessoas desconhecidas o desafio é maior.
Ou seja, não é recomendado se hospedar na case de pessoa que também está fazendo o curso para evitar um estresse adicional para ambos.
Idealmente cada aluno deverá ter seu próprio espaço, para poder reler sua aula, refletir sobre aula, se conectar com os conteúdos, equipe extrafísica, os assistidos, entre outras coisas. Também será necessário, antes da aula, ter uma boa noite de descanso e cuidar da alimentação.

Para a sua hospedagem será ideal um bom hotel.

Objetivo. Estas informações objetivam orientar as otimizações e prevenir questões que podem atrapalhar o futuro professorando na consecução dos seus objetivos na formação docente.

INFORMAÇÕES: natalia.fuentes@reaprendentia.org

Clique e conheça a lista de professores formados pela Reaprendentia.

Clique e conheça as atividades para a formação do parapedagogo.

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Duração média: 10 meses.
Iformações: natalia.fuentes@reaprendentia.org

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